只看楼主 举报 中小学英语衔接问题

• 楼主

  鲍巧玲

  话题：81

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  中小学英语衔接问题的原因

  阅读：424 回复：2 2019-11-20 11:23:39 举报

• 2楼

  熊雁

  话题：94

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  教学方法的衔接 在衔接教学中，有效的教学方法能让学生感觉学习英语是成功并快乐着的。一方面, 小学六年级教师要在教学方法上逐步向初一阶段靠近,如适当地在课堂教学前几分钟安排“值日生汇报” 或“Free talk”这样的话题, 在每节课上都可适当安排一些听写、布置适当的抄写作业, 以加强听写和书面表达能力, 解决初一阶段学生英语单词拼写和书面表达能力不足的问题。另一方面, 初一教师要充分了解新生的心理特点及其认知规律, 保留小学英语课的活泼气氛，尽量挖掘教材的趣味性和交际性，利用游戏、歌曲等形式进行教学，寓教于趣；充分利用直观形象教学手段，创设真实情景，学以致用；再慢慢加快课堂节奏，完成小学英语到初中英语教学的平稳过渡。

  2019-11-21 08:02:11 举报

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• 3楼

  胡静

  话题：13

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  积分：5961

  学习了

  2019-11-25 19:28:11 举报

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