只看楼主 小学英语教学课堂评价方法
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阅读:680 回复:3 2019-10-09 09:27:16
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多元化评价英语活动课 评价是进步的重要因素,无论何时,都要进行自我评价和相互评价。而在小学英语教学中,学生自我认识、自我改造的重要因素就是评价。符合学生心理的,科学的,适时的评价很重要,这些不仅可以是学生的信心增强,还可使他们的潜能得到发挥。 在小学英语课堂教学改革中,对学生评价,不是单一评价,而是多元化的评价,无论是从评价内容还是评价方式,都坚持了多元化和多样化。这样,就能让学生在活动之后,有所收获,而不只是走了一个形式而已。小学英语教学中,建立完善的评价体系,日常教育教学活动贯穿在其中,使其教育功能得到最大的发挥,让每个学生都能主动的参与到课堂中来,提高小学英语活动课的教学质量。
2019-10-10 16:23:20
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适当的鼓励会让他们的积极性大大提高
2019-10-12 08:36:13
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教师的评价,首先表现在热切的激励性上。这种激励性主要表现在两个方面,一种是对正确的反馈信息的激励,另一种是对有偏差的反馈信息的激励。不论哪种反馈信息,教师都要善于敏锐地捕捉到其中的闪光点,并及时运用入情入境的语言真实地给予肯定和表扬,使学生增强学习的信心。
2019-11-10 21:39:18