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只看楼主 孩子抗挫折能力怎样提高?

  • 楼主

    杜芳

    话题:105

    精华:0

    积分:5304

    阅读:552 回复:8 2018-11-01 11:12:06

  • 2楼

    杜芳

    话题:105

    精华:0

    积分:5304

    孩子抗挫折能力怎样提高

    2018-11-04 08:33:07

  • 3楼

    杜芳

    话题:105

    精华:0

    积分:5304

    没有完美的生活,因此基础品质的培养,尤其是逆商的培养,便成为了孩子们应对生活中不完美的强有力且有利的能力。

                                                                                                                    


    2018-11-04 08:35:47

  • 4楼

    杜芳

    话题:105

    精华:0

    积分:5304

    3至5岁,孩子开始经历第一个叛逆期,自我意识第一次飞跃发展起来,主要表现为“我要干什么就干什么”的自主意识增强,以及“占有欲”。这个时期,孩子遇到的主要挫折来自于大人的阻挠和批评。尤其当孩子自以为自己能够做得好的时候却搞砸了,大人们通常会批评小孩,并且教育他不该这样做事情,以后遇到类似的事情便会为了避免麻烦而阻止孩子去做。

    2018-11-04 08:36:38

  • 5楼

    杜芳

    话题:105

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    再长大一些,在学龄期,遇到的挫折就开始复杂和多样化了。孩子迈向学校也就意味着社会化的正式进行,从家庭迈向社会的过程里,除了要面对生活中的小挫败感,还要遵守学校规则,完成一定得学习任务,这是学龄期儿童最关键的挫折事件:即孩子在适应规则以及完成学习任务的过程中,自由感和自我中心感受的丧失感产生出来的挫折感受。这个时期来对孩子进行“集体化”和“规则化”的引导是非常重要的。

    2018-11-04 08:36:55

  • 6楼

    杜芳

    话题:105

    精华:0

    积分:5304

    进入青春期以后,一般孩子的逆商高低基本就显现出来了。青春期复杂的内心冲突和身体体征的明显变化,会加剧并且复杂化孩子的内心感受。孩子哪怕是遇到一点儿小事儿就会表现得敏感多疑、怒气冲天,或者自怨自艾、逃避问题。因此厌学、离家出走、逃课等行为大多出现在这个时期。这个时期的任何事情都有可能造成孩子内心的逆境,产生强烈反应,此阶段,挫折似乎无处不在。

    2018-11-04 08:37:34

  • 7楼

    杜芳

    话题:105

    精华:0

    积分:5304

    给孩子多提供尝试的机会,也是挫折教育的一个重要部分。原因很简单,孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误收获经验的机会。

    2018-11-04 08:38:43

  • 8楼

    杜芳

    话题:105

    精华:0

    积分:5304

    溺爱是害

    2019-04-16 07:50:22

  • 9楼

    熊雁

    话题:94

    精华:0

    积分:2897

    学习了

    2020-09-01 09:15:25

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